安徽省公路工程技工学校是国有公办院校,安徽省交通运输行业唯一省属技工院校,订单式培养、就业有保障、农村(含县镇)、城市家庭经济困难全日制中专学生免学费。2021年招生专业和计划:公路施工与养护100人,各路桥施工、养护、监理、检测等,属于行业紧缺型技能人才;汽车维修50人,各汽车厂商4S店定向培养;城市轨道交通运输与管理100人,大中城市轨道运营公司;交通客运服务50人;幼儿教育50人。
安徽省公路工程技工学校简介
安徽省公路工程技工学校创办于1979年,系安徽省交通运输厅、省公路局直属全日制中等职业学校,学校现有占地面积约64亩,建筑面积32830平方米,在职职工73名,各类专业技术人员55人。多年来省公路技校顺应“交通大国”迈向“交通强国”的行业转型发展方向,以“厚德重道、尚学善技”的办学理念,立足于交通公路行业,专注培养学生的“一技之长”,并由此形成融中职教育、学历教育(本、专科)、职工培训、技能鉴定、监理养护、试验检测为一体的多层次、多规格的办学格局,成为开放式的中高职衔接新型初中级人才培养摇篮。
安徽省公路工程技工学校 2021年招生简章

安徽省公路工程技工学校 2021年招生专业与计划

安徽省公路工程技工学校招生对象、条件和办法与资助政策

安徽省公路工程技工学校2021年招生简章,毕业待遇与升学途径

安徽省公路工程技工学校2021年招生简章专业介绍
1、城市轨道交通运输与管理
专业编码:0431—4
专业名称:城市轨道交通运输与管理
培养目标:培养从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解城市轨道运输企业工作流程,严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规程,具有强烈的安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.熟悉各类行车设备的名称、位置、功能并能熟练操作。
2.能对各类行车设备的故障现象做出准确描述,并报修及处置。
3.能通过行车监控设备对运营情况进行实时监控。
4.能正确使用、保养车站各类机电设备,并报修、确认各类故障。
5.能对车站非运营期间的施工进行监督管理。
6.能根据实际状况和调度命令完成非正常情况下的行车作业。
7.能根据客流变化安全有序地组织乘客购票、乘车、换乘及进出站。
8.能及时处理车站的乘客纠纷等客运突发事件,并做好相关信息的上报、记录。
对应或相关职业(工种):车站值班员*(6—24—02—01)
职业资格:车站值班员(中级)
专业主要教学内容:
城市轨道交通车站行车管理、城市轨道交通运营调度、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通机电设备管理、城市轨道交通车站综合治理、城市轨道交通施工管理、专业能力综合技能实训等。
2、现代物流
专业编码:0415—4
专业名称:现代物流
培养目标:培养从事现代物流业务实际操作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知现代物流实务的基本流程和操作规范,具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能运用物流信息系统解决实际问题。
2.能叙述现代物流管理和各项物流业务的基本流程。
3.能进行订单的处理,根据配送计划进行分货、配货、配车、送货作业。
4.能进行商品验收、货物分拣、出货检查、货品包装、盘点、库存等作业的规范操作。
对应或相关职业(工种):物流师(X2—02—34—11)、理货员(4—02—01—02)、保管员(4—02—01—01)、商品储运员(4—02—02—01)
职业资格:物流员
专业主要教学内容:
会计账目处理、商品检验、物流英语、物流设备操作及维护、货物保管保养及盘点、运输技术运用、配载技术运用、条码技术运用、电子商务与信息编码及采集技术、公共关系处理及商务礼仪等。
3、高速公路收费与监控
专业编码:0414—4
专业名称:高速公路收费与监控
培养目标:培养从事高速公路收费和监控工作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解高速公路收费与监控工作流程;具有较强的语言沟通能力、合作协调能力、积极的服务意识和吃苦耐劳的服务精神;具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能按照规范正确使用高速公路收费和监控设施、设备,进行设备日常保养,确保操作安全。
2.能按文明礼貌服务规范,独立完成高速公路车辆通行费收费工作。
3.能独立完成高速公路监控工作。
4.能排除收费和监控设备一般故障。
5.能按要求为司乘人员提供便民服务。
6.能按规范为司乘人员提供道路咨询服务。
7.能处置收费车道一般突发事件。
对应或相关职业(工种):公路收费及监控员(4—05—01—04)
职业资格:公路收费及监控员(中级)
专业主要教学内容:
计算机应用基础、服务礼仪、高速公路概论、电工电子基础、高速公路收费、高速公路监控等。
4、公路施工与养护
专业编码:0410—4
专业名称:公路施工与养护
培养目标:培养从事公路施工与养护工作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知并遵守公路施工与养护作业的流程和规范,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能识读、绘制公路工程施工图。
2.能掌握路基、路面施工工艺。
3.能熟练制作公路标志及路面标线。
4.能判断、识别通信、灯光信号,指挥道路施工。
5.能掌握维护、修补沥青、水泥混凝土等路面的施工工艺。
6.能对公路常见土质和建筑材料进行试验和分析。
7.能操作常用公路施工测量仪器。
8.能操作常用施工机械。
对应或相关职业(工种):筑路、养护工(6—23—09—02),筑路机械操作工(6—23—09—01)
职业资格:
专业主要教学内容:
公路工程制图、公路工程测量、公路施工与养护机械、土质与公路建材试验、路基路面施工与养护、桥涵工程施工与养护等。
5、筑路机械操作与维修
专业编码:0413—4
专业名称:筑路机械操作与维修
培养目标:培养从事筑路机械操作与维修的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知筑路机械操作与维修作业的流程和规范,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能识读筑路机械的有关图样,并能操作专用机械按施工图进行路基成型施工。
2.能熟练驾驶两种以上的常用筑路机械。
3.能维护和保养常用筑路机械。
4.能初步诊断和排除常用施工机械的机械故障。
对应或相关职业(工种):筑路机械操作工(6—23—09—01)
职业资格:
专业主要教学内容:
公路结构与分析、筑路机械驾驶、筑路机械电气设备、筑路机械构造与维修、筑路机械故障排除等。
6、汽车维修
专业编码:0403—4
专业名称:汽车维修
培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能开展汽车维修接待。
2.能识别和选用常用汽车运行材料。
3.能判断常见系统单项运行性故障。
4.能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
5.能进行单工位维修作业。
6.能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。
对应或相关职业(工种):汽车修理工(6—06—01—02)
职业资格:汽车修理工(中级)
专业主要教学内容:
机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。
7、汽车营销
专业编码:0408—4
专业名称:汽车营销
培养目标:培养从事汽车销售与技术服务工作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有良好的语言表达能力、沟通能力、亲和力;具有良好的服务意识和安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能根据客户要求,为客户提供汽车相关知识咨询。
2.能根据客户需求,为客户提供相应的销售服务。
3.能与客户进行交流,介绍汽车售后服务知识。
4.能为用户提供咨询、展车介绍等服务项目,并能建立用户档案进行跟踪服务。
5.能进行汽车销售,并办理车辆销售的相关手续。
6.具有汽车驾驶的基本技能。
7.能对售后汽车进行简单维护与保养作业。
对应或相关职业(工种):营销师(4—01—02—01)
职业资格:营销员
专业主要教学内容:
汽车构造、汽车文化、礼仪规范、汽车保险理赔、汽车营销、汽车保养与维护、汽车维护专项技能训练、汽车营销实训、汽车驾驶技能训练等。
8、汽车检测
专业编码:0407—4
专业名称:汽车检测
培养目标:培养从事汽车检测的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.熟悉汽车检测接待业务常识。
2.能识别和选用常用汽车运行材料。
3.能判断常见汽车各系统单项运行性故障。
4.能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
5.能进行单工位检测设备维护作业。
6.能实施汽车一、二级维护作业。
对应或相关职业(工种):机动车检验工(6—26—01—26)、汽车修理工(6—06—01—02)
职业资格:机动车检验工(中级)、汽车修理工(中级)
专业主要教学内容:
机械识图与CAD、机械基础知识、汽车材料、电工电子技术、钳工技能、汽车驾驶技术、汽车构造与维修、汽车故障诊断基础、汽车安全检测、汽车一二级维护、汽车综合检测与拆装、汽车维修企业5S管理等。